DESCARGAR PDF: El programa Teen Star para la educación afectivo-sexual
“El hombre no puede vivir sin amor. El permanece para sí mismo un ser incomprensible, su vida está privada de sentido sino se le revela el amor, si no lo experimenta y lo hace propia, si no participa en el vivamente.”

Son tres las razones fundamentales por lo que es imprescindible educar para el amor:

1. “El hombre permanece para sí mismo un ser incomprensible” si en su vida no encuentra el amor. La experiencia de amar da sentido a la persona como ser único en la creación. Está hecho para amar. Sin embargo, siendo una vocación natural, no está preparado naturalmente para amar. Porque el amor implica una entrega en totalidad que requiere la integración, orden que no posee.

2. Por el pecado original se ensombrece, se vuelve opaco, turbio lo que antes era diáfano y ocurría de forma natural. Ahora el Bien nos atrae y la Belleza y el Goce como un imán. Esa fuerza magnética está como contrarrestada velada por
otras ajenas a la persona y que nos alejan del bien, de la belleza, del goce y de la plenitud.

3. Hoy por hoy parece predominar de modo casi exclusivo el sujeto pasional.

El hombre de hoy es víctima de un desequilibrio: los valores materiales (la técnica, lo útil, el placer, las cosas…) impera claramente en la vida social sobre los valores espirituales. El progreso material no se ha correspondido con el cultural, moral religioso. Este desequilibrio ejerce una formidable presión sobre cada vida personal. Las personas corren grave riesgo de hacer lo más fácil; adaptarse pasivamente a un mundo superficial.

Enrique Aranda Aguilar y Concepción Valera Gil.
Coordinadores TeenStar España.

Libro 5: Diferentes y Complementarios

Continúa la historia de Carlos y Alicia, de sus amigos y de sus familias. Nuestros personajes descubren la gran diversidad de personas y talentos que existen en el mundo alrededor de ellos y aprenden a valorar no solamente su propia individualidad sino la de otros. Sus aventuras los llevan a aprender que una personalidad “ideal” no existe, y más bien, si sus capacidades son desarrolladas, cada persona es única y diferente. Ellos también aprenderán a apreciar que la consecuencia de esta diversidad es la complementariedad.

A través de esta historia reconocerán que la complementariedad es un elemento esencial en las relaciones sociales y familiares. Se destacan las características y rasgos, diferentes y comunes, de hombres y mujeres y se alienta a la convivencia que potencie a cada sexo.

La historia guía a los niñas y niñao a descubrir el potencial de cada uno y a tener una actitud positiva hacia los logros y errores, propios o ajenos. De esta manera, se establece la integridad como una forma de vida, adoptada como una actitud proactiva, en las relaciones con los demás.En este libro, niños y niñas estudiarán con profundidad la necesidad de la verdad. El libro 5 promueve la educación, el respeto y la solidaridad.

Una vez más se hace referencia al desarrollo prenatal y al momento del nacimiento.

Como en libros anteriores, el esfuerzo y la disciplina física son destacados como base de la salud y la libertad mediante el auto-control. El auto-control es mostrado como lo opuesto a la dependencia, representada por el uso de drogas.

Algunos de los temas que son abordados son:

  • Diferentes y complementarios
  • La naturaleza humana
  • Solidaridad
  • Superar prejuicios
  • Ser objetivo acerca de los logros y errores propios y ajenos
  • La belleza de ser hombre o mujer