La sección española del Pontificio Instituto Juan Pablo II, con sede en la capital valenciana, ha creado por encargo del Arzobispado de Valencia un programa de educación afectivo-sexual dirigido a los colegios que quieran desarrollarlo. Según ha informado el Arzobispado en un comunicado, muchos centros católicos han expresado su intención de implantar el programa, que también podrán impartir los públicos que lo deseen, tras solicitarlo previamente.

El programa, en cuya elaboración han participado más de veinte profesores y especialistas, ha sido presentado ya por la comisión diocesana de Enseñanza a los colegios diocesanos, que son dependientes del Arzobispado, así como a los religiosos, que están vinculados a la Federación Española de Religiosos de la Enseñanza, presentes en la archidiócesis de Valencia.

Para todos esos centros escolares, el programa se oferta como una “propuesta educativa” y, por tanto, “no obligatoria”, pero al mismo tiempo representa un “material de referencia o un modelo a la hora de impartir este tipo de enseñanzas”, según ha explicado Rafael Cerdá, presidente de la comisión diocesana de Enseñanza.

Asimismo, los materiales creados para el programa han sido enviados a los obispados de todas las diócesis de la Provincia Eclesiástica Valentina, tras acordarlo los obispos que la conforman (Valencia, Segorbe-Castellón, Orihuela-Alicante, Mallorca, Menorca e Ibiza).

El capítulo educativo en el Proyecto de Ley Orgánica de salud sexual y  reproductiva y de la interrupción voluntaria del embarazo


PROFESIONALES POR LA ÉTICA ESTUDIOS
16 de noviembre de 2009
Introducción
El proyecto de Ley Orgánica de salud sexual y reproductiva y de la interrupción voluntaria del embarazo que se encuentra actualmente en trámite parlamentario incluye la reforma de la actual legislación sobre el aborto. Sin embargo, como indica el propio título de la norma, los cambios legislativos se enmarcan en un ambicioso plan de introducción de la llamada «salud sexual y reproductiva». Estas se definen, en el citado proyecto de Ley Orgánica, del siguiente modo:

 Salud sexual: el estado de bienestar físico, psicológico y sociocultural relacionado con la sexualidad, que requiere un entorno libre de coerción, discriminación y violencia.

 Salud reproductiva: la condición de bienestar físico, psicológico y sociocultural en los aspectos relativos a la capacidad reproductiva de la persona, que implica que se pueda tener una vida sexual segura, la libertad de tener hijos y de decidir cuándo tenerlos.

17/11/2009

Tócala otra vez, Sam... flauta dulce

Tan sólo una semana ha pasado desde las declaraciones del Secretario General de Sanidad, José Martínez Olmos, en las que afirmaba:

«el Gobierno presentará antes de fin de año su propuesta. Consensuada con las sociedades científicas, el objetivo es formar a los más jóvenes en una salud sexual responsable

Educación sexual en el cole, por ley, ABC, 8 de noviembre de 2009

y se han desatado las pasiones.

Por un lado, se ha dado a conocer la iniciativa de la Junta de Extremadura «El placer está en tus manos» en las que, con el apoyo de una Sex-Shop de Madrid (¿no las tendrán en Extremadura?) se han programado talleres para enseñar a masturbarse a los jóvenes (¿será que en Extremadura no saben hacerlo?).

Rápidamente se han interesado por la pedagógica iniciativa desde la Junta de Andalucía, y, para no ser menos, se ha defendido también desde el Consejo de la Juventud del Principado de Asturias, aunque la presidenta de la Asociación Estatal de Profesionales de la Sexología, Ana Fernández se queje de que la campaña no está elaborada por sexólogos, «que son quienes realmente están capacitados para elaborar material de educación sexual». Menos intrusismo, claro que sí, aunque parece ser que trabajo en este campo va a haber para todos.

Así las cosas, el filósofo inspirador de la Educación para la Ciudadanía, asignatura que abrió la Caja de Pandora de la “educación afectivo-emocional”, José Antonio Marina, ha salido a la palestra intentando poner fundamento donde los demás han visto la veda abierta:

A estas alturas de la película, la presidenta del Consejo de la Juventud se cree obligada a «superar los falsos mitos que surgen en los corrillos de jóvenes», cuando lo que hay que superar es la trivialización irresponsable del sexo. Vamos a hablar en serio. Tonterías educativas, ninguna. (…) Pero ahora estamos hablando de educación sexual para hoy. Y esto exige un modo serio, completo, sistemático, responsable, razonado de tratar el asunto. No el estremecimiento picantito de los placeres de Lola.

José Antonio Marina, El Mundo, 15/11/09

¿Adivinan la temática del próximo manual del prolífico educador?

Y por si quieren leer algunas de las opiniones que han desatado los innovadores talleres masturbatorios, les ofrezco una selección:

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